10 septiembre, 201910 septiembre, 2019 Marina Martín

Carta de una psicóloga a tod@s los profesores/as y maestros/as de niñ@s con TDAH

13 marzo, 2017 Marina Martín

Pautas y estrategias útiles para reducir la inquietud motora en el aula

23 enero, 201725 enero, 2017 Marina Martín

¿Qué más características presenta el niñ@ con TDAH?

16 enero, 2017 Marina Martín

¿Cómo es el TDAH en las niñas?

9 enero, 2017 Marina Martín

Orientaciones generales para el profesorado de clases particulares con alumnado con TDAH

26 septiembre, 201626 septiembre, 2016 Marina Martín

¿Qué es el TDAH según el DSM-5?

19 septiembre, 2016 Marina Martín

Guía de Práctica Clínica sobre el TDAH en niñ@s y adolescentes

9 mayo, 2016 Marina Martín

El TDAH NO es algo nuevo y en este artículo te explico por qué

18 abril, 201618 abril, 2016 Marina Martín

La hoja de seguimiento: ¿Qué es? ¿Cuándo es útil?

4 abril, 2016 Marina Martín

La caja de la rabia: una herramienta para combatir la ira en los niñ@s