Formación

  • Para que el profesorado ofrezca al alumnado con TDAH una intervención educativa eficaz, es necesario que el profesorado cuente con una formación especializada.
    Por ello, desde el Centro CATYDA, se intenta priorizar en ofrecer este servicio en los centros educativos, con la intención de reducir el fracaso escolar y reconducir los síntomas conductuales.

    Desde la última Guía de Práctica Clínica del TDAH se señala dentro de la intervención la formación a docentes. La formación permite que éstos reciban psicoeducación sobre el trastorno, modifiquen pensamientos y opiniones en cuanto a los niños y adolescentes con TDAH, se entrenen en pautas de conducta y se capaciten para la detección de señales de alerta del TDAH, favoreciendo así la detección precoz.

    Las charlas se realizan de forma presencial dentro del período escolar en la provincia de Cádiz. Además, fuera de Cádiz se plantean de forma online.

    Dirigida a todos los centros escolares, ya sean de infantil, primaria, secundaria o bachillerato, o de ser centros públicos, concertados o privados.

    (*) Preguntar sobre la posibilidad de adaptar la charla a las necesidades formativa del centro educativo

    (**) Si está interesado/a contacte lo antes posible, fechas limitadas.

«Enseñar es dejar huella en la vida de una persona»

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